这个月没添新工具，都在收拾旧的。三件事。
一，孩子那边四件补齐了。
以前只有大学那件是完整的。挖挖上学、我的小学怎么过、我的初中怎么走，三件都重做了——不是换个皮，是重新想了一遍：这三段里，到底各有一件什么事，是别人替不了的。
想下来是这样：上学前那一年，难在松手；小学六年，三扇门是考的，一把锁入学那天就定了；初中三年，过三道坎，走一道岔，两本账从初一开始记。每一件都是三个入口，按年级进，各六问，各出一张纸。
二，四篇拆解重写了。
拆解不是教程。它回答两件事：这一件为什么长成这样，哪些地方我故意没做。
重写，是因为四件都换了骨架，旧的拆解对不上了。留着比没有更糟——读者会以为我做的是那个样子。
三，多了一个页面。
四件散在站里，一件一件碰运气撞见，不合适。所以做了「教育四件」这一页：从三岁到十八岁排一行，点名字就进那一件。
四件都不推荐学校，不排序，不预测录取，不代填。都只出纸，签字的还是你。