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授图以渔AI

先判断该不该,再让 AI 接手

工具与提效 · 笔记 07

授人以渔,不如授图以渔

07

工具与提效练会省事

学完你能:判断哪一段值得自动化,并写出一份智能体配置单。

工具越学越多,时间却没有省下来;想自动化,又不知道从哪里开始。真正该问的不是「哪个工具最强」,而是「哪段重复劳动最值得交出去」。

一、先画 AS-IS→TO-BE 流程图

左边画现在怎么做,右边画希望怎么做,把每一步的负责人、输入、输出和等待时间都写上。重复环节和返工点会直接显出来。

对着图问三句:是否重复出现?出错后能否低成本修改?省下的时间是否值得搭建和维护?三个答案都偏「是」,再动手。

二、四大工具各就各位

DeepSeek:想。拆问题、做分析、出初稿。

豆包:写。文案、改写、多平台表达。

即梦:画。图片和视觉素材。

WorkBuddy:建。网页、文件、工具和系统搭建。

工具会更新,分工逻辑不必频繁换。不要因为新版本出现,就把已经跑顺的流程全部推倒。

三、智能体要有岗位,不只是有名字

按照「角色、知识库、转人工、成功标准、异常标准」搭建,再用正常、模糊、错误、越界等问题测试。上下文也要管理:一个对话尽量只做一类任务,任务结束就新建,避免旧内容污染新任务。

普通对话主要给建议,Agent(智能体,同一个东西的中英文两种叫法)还要具备两项执行能力:

工具调用:不仅说「应该怎么做」,还能在授权范围内使用文件、网页、表格等工具完成一步实际工作。

反馈修正:执行后对照判定标准检查结果,发现遗漏就补充,发现错误就重做;连续失败或越界时停止并交给人。

最小闭环是:目标 → 步骤 → 工具执行 → 结果检查 → 人工验收。没有结果检查,只是把回答变长;没有人工验收,执行再快也不能直接交付。

数据脱敏、账号权限、密钥和事实审核由人负责。智能体可以执行,不能替人承担后果。

提示词模板:

任务:分析一项工作流程,判断是否值得自动化,并给出最小搭建方案。
输入:当前步骤是【填写】;每周次数【填写】;每次耗时【填写】;常见错误【填写】;可用工具【填写】。
判定:只改造重复且容错较高的环节;能计算预计节省时间;保留人工检查点;执行结果能对照标准自查并修正。
约束:不为追求技术而增加无关工具;涉及隐私、报价和承诺的步骤不得自动决定;工具调用不得超出授权范围。
交付:AS-IS与TO-BE步骤、判断三问答案、智能体五要素、工具调用与反馈修正步骤、测试清单、预计节省时间。
示例:一份填好的样子

AS-IS:手动整理素材、手动排版、手动发三个平台,每周重复三次,还常返工。

TO-BE:一个智能体按固定格式整理,人只做最后检查。

五要素配置单:角色=内容整理助手;知识库=品牌规范;转人工=越界或不确定;成功标准=一次通过;异常标准=缺素材就停下问人。

这是示例,不是标准答案;照着看结构,不要照抄字句。

先问自己三句

一、你每周重复三次以上的事,是哪件?

二、按三问,它值不值得自动化?

三、为了省事,你愿意放弃哪一步的手工?

这三句不用成句,一行一个就行;想不出来的,先看上面的示例。

动手做一遍

按下面的格子填,填完对着最后五条自己检查。

  1. 现有步骤:________________
  2. 每步耗时:________________
  3. 常见错误:________________
  4. 判断三问答案:________________
  5. 五要素:________________
  6. 五个测试:________________
  7. 预计省下的时间:________________
  8. 人工检查点:________________

做完对照这五条

□ 真的重复

□ 省下的时间可算

□ 留了人工检查点

□ 异常能停下来

□ 授权范围写清

五条里少于四条打勾,回去补,不要往下走。

讲师备注:学员卡住时怎么办

学员答不出第一条(说不出事实):让他翻最近的聊天记录,念一句原话,不许概括。

学员答不出第二条(判不出来):把示例展开,让他只说「我差在哪」,不要求他自己总结。

学员答不出第三条(不肯取舍):让他把两个都写上,再问「只能留一个,留哪个」,逼他二选一。

这篇带走的成果:一对流程图、一张自动化判断表、一个经过测试的智能体或流程。

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授图以渔 · 一人公司 · 第 7 模块

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